การพัฒนาชุดสาธิตอุปกรณ์คอมพิวเตอร์

ในปัจจุบันคอมพิวเตอร์นับว่ามีบทบาทอย่างมากต่อสังคมไทยในชีวิตประจำวันซึ่งรวมทั้งการมี
บทบาทต่อการศึกษาด้วย สถานบันการศึกษาต่างๆ จึงให้ความสนใจกันอย่างกว้างขวางในการนำ
คอมพิวเตอร์มาเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาระบบการจัดการศึกษาและเพื่อการพัฒนาศักยภาพและ
ประสิทธิภาพให้เท่าทันกับความต้องการของผู้เรียนที่เปลี่ยนแปลงไปตามยุคสมัยและเทคโนโลยีในสังคม
ผลการประเมินข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อชุดสาธิตอุปกรณ์
คอมพิวเตอร์ ผลคะแนนระดับความพึงพอใจของผู้ใช้งานทั้งหมด ที่มีต่อชุดสาธิตอุปกรณ์คอมพิวเตอร์
พบว่าคะแนนความพึงพอใจมากที่สุด คือ มีความปลอดภัยในการใช้งานและบำรุงรักษาได้ง่าย และพบว่า
คะแนนความพึงพอใจน้อยที่สุดคือสามารถใช้งานสำหรับการเขียนโปรแกรมได้ ส่วนใหญ่ได้รับความพึง
พอใจในระดับ ดี และมีผลเฉลี่ยโดยรวมเท่ากับ ๔.๖๐ โดยมีค่าเบี่ยงเบนเท่ากับ ๐.๐๗ จึงแสดงให้เห็นว่า
ผู้ใช้งานทั้งหมดมีเจคติที่ดีต่อชุดสาธิตอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ ซึ่งสอดคล้องกับงานวิจัยของ ประสิทธิพร แท่น
พิทักษ์ (๒๕๕๙) ประสิทธิภาพของชุดฝึกปฏิบัติการประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์ ๘๒.๑๑/๘๒.๙๘ สูงกว่า
เกณฑ์ที่กำหนดไว้ที่ ๗๕/๗๕ ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนของนักศึกษาหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมี
นัยสำคัญทางสถิติที่ ระดับ ๕